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81
Interacción y análisis de la enseñanza : aspectos claves en la construcción del conocimiento profesional
Artículo
82
La enseñanza por competencias
Enlace del recurso
Artículo
83
Paulo Freire y la formación de educadores : múltiples miradas.
por Saul, Ana María
Publicado 2002
Libro
84
Español y su enseñanza II : Programa de materiales de apoyo para el estudio
por Norris, Frank
Publicado 2000
Desconocido
85
Las nuevas tecnologías : ¨Un salto al futuro?
Artículo
86
El profesor debe ser ante todo y toda la vida un investigador
Artículo
87
Educación humanística y base epistemológica para una formación integral. Pedro Ramírez Acosta
por Ramírez Acosta, Pedro
Publicado 1997
Desconocido
88
La formación del hombre en el pensamiento martiano. Graciela Urías Arboláez
por Urías Arboláez, Graciela
Publicado 2000
Desconocido
89
Metodología para la enseñanza de la economía, dirección y organización de la construcción mediante un sistema automatizado. Heriberto Expósito Santana
por Expósito Santana, Heriberto
Publicado 2002
Desconocido
90
La misión de la universidad en el siglo XXI : torre de marfil, parque de diversiones, oficina comercial o pensar en lo impensable. Chris J. Martin
por Martin, Chris J
Publicado 2002
Desconocido
91
Algunos paradigmas de formación del profesorado y la reflexión metacognitiva.
Libro
92
Redes de organizaciones civiles después de la alternativa política.
Libro
93
Los procesos de ordenación escolar y la toma de decisiones académica y profesional.
Libro
94
La necesidad de un docente competente en la educación técnica profesional.
Libro
95
Empezar con buen pie : inserción a la enseñanza para profesores principiantes.
Libro
96
Políticas de inducción para el ejercicio docente : reflexión crítica.
Libro
97
Formación de mentores de profesores principiantes de Educación Básica.
Libro
98
El sistema escolar y la profesión docente. regulación del rol docente algunos mecanismos y condiciones del sistema que regula el rol docente. Ana María Cerda, Iván Núñez y María de la Luz Silva
Capítulo de libro
99
La enseñanza de las ciencias agrarias en el contexto de las transformaciones económicas y tecnológicas en Costa Rica. Compilado por William Salazar Soto y Luis Fernando Fernández Alvarado.
Capítulo de libro
100
Un nuevo modelo para el desarrollo profesional del profesorado. M. Huberman
por Huberman, M
Publicado 1990
Capítulo de libro
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