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21
Ecosistemas /
por Robson, Pam
Publicado 2005
Libro
22
Factores que influyen en la escogencia del colegio donde cursan el tercer ciclo y la enseñanza diversificada los alumnos egresados de la Escuela Pedro Murillo Pérez de Barva de Heredia /
por Ching Moraga, Ruth
Publicado 1992
Tesis Libro
23
Aplicación del currículum froebeliano en la enseñanza de la matemática en el Kínder Julia Fernández Rodríguez /
por Vargas Rojas, Zaira
Publicado 2001
Tesis Libro
24
La construcción de conceptos científicos mediante la puesta en práctica de talleres, en el campo de las ciencias de la educación preescolar /
por Amador López, Heidy
Publicado 2006
Tesis Libro
25
Aplicación que hacen los docentes de la Escuela Toro Amarillo de procesos metacognitivos para favorecer la construcción de conocimientos matemáticos en niños de cuarto nivel que presentan problemas de aprendizaje en la resolución de operaciones aritméticas básicas en el conjunto de los números naturales /
por Quesada Quirós, Ana Gabriela
Publicado 2011
Tesis Libro
26
Análisis de la forma en que los docentes de II grado de la Escuela José Ezequiel González V. de San Pablo de Heredia, desarrollan el pensamiento científico en los y las estudiantes durante el curso lectivo 2012 /
por Martínez Cascante, Georgina
Publicado 2013
Tesis Libro
27
La mediación pedagógica a partir de la implementación del nuevo programa de estudio de español de I ciclo y la normativa de evaluación formativa en el estudiantado de primer año de la Escuela Fidel Cháves Murillo, circuito 07, Regional de Educación de Heredia, durante el curso lectivo 2015 /
por Gómez González, Nergita
Publicado 2015
Tesis Libro
28
Prácticas metodológicas de resolución de problemas : El caso del Liceo de Atenas. Un análisis comparativo entre la teoría y la práctica durante los años 2014 y 2015 /
por Monge Piedra, Agustín Ricardo
Publicado 2015
Tesis Libro
29
Diagnóstico de las escuelas privadas que enseñan español como segunda lengua a extranjeros que viven temporalmente en nuestro país /
por Chacón Esquivel, Sandra
Publicado 2008
Tesis Libro
30
Lineamientos que deben considerarse para el establecimiento de técnicas de estudio dirigidas a padres de familia para el mejoramiento del aprendizaje significativo, de los niños de primer grado en el área de las matemáticas de la Escuela San Juan Bosco en Cedes Don Bosco, Concepción Arriba de Alajuelita en el año 2009 /
por Sánchez Flores, Karen
Publicado 2009
Tesis Libro
31
Propuesta didáctica para el uso de la red social Facebook, en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español en el nivel de noveno del Colegio Técnico Profesional de Puerto Jiménez, durante el curso lectivo 2014 /
por Urbina Vásquez, Grace
Publicado 2015
Tesis Libro
32
Análisis comparativo de las actitudes, opiniones y experiencias del personal docente y el estudiantado de noveno año, regular y con adecuación, hacia el uso de los recursos tecnológicos multimedia como medio en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Estudios Sociales en cuatro centros educativos públicos de la Dirección Regional de Educación de Occidente en el primer semestre del 2016 /
por Castro Montero, Ángela Liliana
Publicado 2016
Tesis Libro
33
La lectura como una herramienta utilizada por el docente de español para estimular el razonamiento lógico y las habilidades comunicativas en los estudiantes de décimo año del colegio Elías Leiva Quirós de Tejar del Guarco, circuito 03 de la Región de Cartago /
por Montenegro Reyes, Marilyn
Publicado 2015
Tesis Libro
34
Implementación del enfoque sobre orientaciones didácticas para las áreas comunicativas del programa de estudios de español que realiza el personal docente y su incidencia en el proceso de construcción de aprendizajes culturales significativos en el estudiantado indígena de II ciclo de la Escuela Doris Z. Stone, del circuito 11 de la Dirección Regional Grande de Térraba, durante curso lectivo 2016. /
Tesis Libro
35
Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas para la enseñanza del español con el propósito de favorecer el desarrollo de la comprensión lectora en el estudiantado de III ciclo del colegio Sun Valley, Circuito Escolar 05, Dirección Regional de Educación San José Oeste, durante el I semestre de 2016 /
por Bolaños Fernández, Karla
Publicado 2016
Tesis Libro
36
Una metodología fundamentada en el aprendizaje basado por proyectos para lograr las destrezas individuales y colectivas planteadas en el programa de estudio de Educación Cívica para la primera unidad de noveno año con el tema Las Personas Jóvenes Ejercemos Participación y Representación, en el Liceo Rural de Cedral circuito 04 de la Dirección Regional de Puntarenas del Ministerio de Educación Pública, durante el primer período del curso lectivo 2017 /
Tesis Libro
37
Propuesta para un mayor apoyo pedagógico del Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA) de la Escuela Juan XXIII, Dirección Regional San José Oeste del circuito 03, San Antonio de Escazú, a la asignaturas de Estudios Sociales y Educación Cívica de sexto grado durante el primer semestre del 2016 /
por Brenes Arce, Noylin
Publicado 2017
Tesis Libro
38
Análisis de la relación entre las técnicas de estudio y el aprendizaje de la Matemática en estudiantes de octavo año del Colegio Nocturno La Unión, durante el II semestre delaño 2012 /
por Angulo Ramírez, Carlos Manuel
Publicado 2014
Tesis Libro
39
Análisis de las áreas académicas y socioemocional, a partir de las estrategias que utiliza el profesorado de español y matemáticas para la atención de una estudiante de décimo año con distonia muscular en el Liceo Ricardo Fernández Guardia en Colonia Kennedy, circuito 01 Dirección Regional San José Central, durante el segundo semestre del 2014 /
por Argüello Ruiz, Laura
Publicado 2015
Tesis Libro
40
Facebook como herramienta educativa para apoyar el estudio de las funciones matemáticas de los y las estudiantes de décimo año del Instituto San Gerardo de Alajuela durante el ciclo lectivo 2013 /
por Cubero Vargas, Ronald Arturo
Publicado 2015
Tesis Libro
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