Aplicación del método instrucción programada (programación lineal) en la enseñanza de la gramática española a una muestra de la población escolar del nivel primario como una alternativa orientada hacia la reestructuración del proceso de enseñanza-aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres Mead, Briceida Edith
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : Universidad, 1976
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá

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Número de Clasificación: T 465.07
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