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Propuesta curricular de formación humanística para los Estudios Generales de la Universidad de Costa Rica /
Tesis Libro
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La universidad sin condición /
Libro
3
Un acercamiento al curso de Historia de la Cultura desde una perspectiva humanista /
Libro
4
La importancia didáctica del cine en una escuela humanista del siglo XXI.
Artículo
5
La investigación en los seminarios participativos.
Artículo
6
La investigación interdisciplinaria.
Artículo
7
La enseñanza interdisciplinaria : el caso de los seminarios participativos /
Artículo
8
Los estudios generales y sus paradigmas; presente y futuro. /
Artículo
9
Una experiencia muy significativa.
Artículo
10
El seminario participativo como práctica dentro del aula : experiencias.
Artículo
11
Seminarios participativos, ¿evaluar la evaluación?
Artículo
12
La cogestión educativa como forma de educación centrada en la relación profesor-estudiante.
Artículo
13
La cogestión educativa, una praxis liberadora.
Artículo
14
La creatividad como punto de partida para una enseñanza interdiciplinaria.
Artículo
15
La creatividad como punto de partida para una enseñanza interdisciplinaria /
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Artículo
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La creatividad como punto punto de partida para una enseñanza interdisciplinaria /
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Artículo
17
Hope, heart, and the humanities : how a free college course is changing lives /
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Libro
18
From the desk of the dean : the history and future of arts and sciences education /
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Libro
19
Los programas de los seminarios participativos y el trabajo de acción social: concreción práctica de la labor teórica
Artículo
20
Una prolongada experiencia de cogestión educativa.
Artículo
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