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La construcción de los aprendizajes: resultados observables en el proceso de ecto-escritura de los niños de los primeros grados de la Escuela Víctor Pérez Flores, Distrtito de Penonomé /
por Urrunaga Hernández, Laura Y.
Publicado 2000
Materias: “...EDUCACION PRIMARIA 3659...”
Libro
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La construcción de los aprendizajes: resultados observables en el proceso de ecto-escritura de los niños de los primeros grados de la Escuela Víctor Pérez Flores, Distrtito de Penonomé /
por Urrunaga Hernández, Laura Y.
Publicado 2000
Materias: “...EDUCACION PRIMARIA 3659...”
Libro
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Análisis de las estrategias metodológicas que utiliza el cuerpo docente de la asignatura de Inglés para desarrollar los temas transversales, y su efecto en el proceso de aprendizaje del estudiantado de la escuela José Francisco Pérez Muñoz, en el circuito 08, Dirección Regional de Educación de Puntarenas, durante el I Trimestre del 2012 /
por Jarquín Castillo, Maritza
Publicado 2012
Materias: “...LEY GENERAL DE EDUCACIÓN COSTA RICA...”
Tesis Libro
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Análisis de los aportes de la enseñanza según el enfoque de resolución de problemas en el aprendizaje de la temática de los números enteros del estudiantado de sétimo nivel del Instituto Dr. Clodomiro Picado Twight de la Dirección Regional de Educación de Turrialba en el curso lectivo 2015 /
por Porras Brenes, Mario Alejandro
Publicado 2016
Materias: “...CONSTRUCTIVISMO EDUCACIÓN...”
Tesis Libro
125
Propuesta de un modelo de taller para el aprendizaje de la prevención del riesgo, en niños y niñas en edad escolar de la Escuela Santa Margarita, Heredia /
Materias: “...EDUCACION PRIMARIA...”
Tesis Libro
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Analysis of the didactic activities implemented to teach english to students with a visual impairment related condition, with the purpose of implementing a virtual setting using effective activities : case study in four public high schools from Esparza, Naranjo, Pococí and Puntarenas /
por Víctor Garro, Heylin 1986-
Publicado 2016
Materias: “...EDUCACION INCLUSIVA COSTA RICA...”
Tesis Libro
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Analysis of the didactic activities implemented to teach english to students with a visual impairment related condition, with the purpose of implementing a virtual setting using effective activities : case study in four public high schools from Esparza, Naranjo, Pococí and Puntarenas /
por Víctor Garro, Heylin 1986-
Publicado 2016
Materias: “...EDUCACION INCLUSIVA COSTA RICA...”
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Incidental learning of novel words in adult Spanish speaking learners of English as a second language : measures of lexical configuration and lexical engagement and the effects of learners' individual differences /
por García Castro, Verónica 1987-
Publicado 2018
Materias: “...EDUCACION DE ADULTOS...”
Tesis Libro
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Didáctica de la cultura en el español como segunda lengua para nivel avanzado /
por Matarrita Matarrita, Estébana
Publicado 2002
Materias: “...ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION...”
Tesis Libro
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La enseñanza y aprendizaje del Patrimonio Cultural Costarricense en educación primaria en las instituciones Dr. José María Castro Madriz, Westland School y Escuela San Blas /
Materias: “...EDUCACIÓN PRIMARIA COSTA RICA...”
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Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de la probabilidad en ciclo diversificado de la educación secundaria costarricense /
por Chaves León, David Bernardo
Publicado 2021
Materias: “...EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANES DE ESTUDIO...”
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The English for English personnel course /
por Brenes Rojas, Leonardo 1965-
Publicado 2012
Materias: “...EDUCACION BILINGUE...”
Tesis Libro
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El juego escénico para mejorar la expresión oral del estudiantado de III ciclo de la Educación General Básica /
por Mena Lasantas, Josip 1989-
Publicado 2014
Materias: “...ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA COSTA RICA...”
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The implementation of the task-based approach in the teaching of english for specific purposes (ESP) with eleventh and twelfth graders from the productivity and quality, logistics and administration specialties at CTP Atenas 2016-2017 : a pedagogical approach = Implementación del enfoque basado en tareas en la enseñanza del inglés con propositos especificos con estudiantes de undécimo-dodécimo grado de las especialidades d eproductividad y calidad, y logística y distribución del CTP Atenas, 2016-2017: un enfoque pedagógico /
Materias: “...EDUCACIÓN TÉCNICA COSTA RICA...”
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The implementation of the task-based approach in the teaching of english for specific purposes (ESP) with eleventh and twelfth graders from the productivity and quality, logistics and administration specialties at CTP Atenas 2016-2017 : a pedagogical approach = Implementación del enfoque basado en tareas en la enseñanza del inglés con propositos especificos con estudiantes de undécimo-dodécimo grado de las especialidades d eproductividad y calidad, y logística y distribución del CTP Atenas, 2016-2017: un enfoque pedagógico /
Materias: “...EDUCACIÓN TÉCNICA COSTA RICA...”
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L'apprentissage coopératif comme stratégie appliquée au développement de la production orale à travers la réalisation d'un projet dans une classe d'élèves intermédiaires (B1) du Lycée Ing. Alejandro Quesada /
Materias: “...TRABAJO EN GRUPOS (EDUCACION)...”
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Mi responsabilidad ecológica /
por Briceño Mackay, Fernando José
Publicado 2021
Materias: “...EDUCACION AMBIENTAL METODOLOGIA...”
Libro
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Les TIC, des outils pour la classe /
por Barrière, Isabelle 1971-
Publicado 2011
Materias: “...INTERNET EN EDUCACION...”
Libro
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The usefulness of an online WebQuest Project under a Blended Learning approach for analyzing short stories in english on a Wikispaces plataform : a mixed method study with ninth graders at Palmares Bilingual High School = La utilidad de la herramienta en línea WebQuest Project bajo el enfoque "Blended Learning" para el aprendizaje del análisis de historias cortas en el idioma inglés en la plataforma Wikispaces : un método mixto con los estudiantes de noveno grado del Colegio Bilingüe de Palmares /
Materias: “...EDUCACIÓN SECUNDARIA INNOVACIONES TECNOLÓGICAS...”
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The usefulness of an online WebQuest Project under a Blended Learning approach for analyzing short stories in english on a Wikispaces plataform : a mixed method study with ninth graders at Palmares Bilingual High School = La utilidad de la herramienta en línea WebQuest Project bajo el enfoque "Blended Learning" para el aprendizaje del análisis de historias cortas en el idioma inglés en la plataforma Wikispaces : un método mixto con los estudiantes de noveno grado del Colegio Bilingüe de Palmares /
por Arias Araya, Bryan Francisco
Publicado 2018
Materias: “...EDUCACIÓN SECUNDARIA INNOVACIONES TECNOLÓGICAS...”
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