Educaicón Física y Estilos de enseñanza. Análisis de la participación del alumnado desde un modelo socio-cultural del conocimiento escolar
El libro no es una nueva teorización, sino que, a partir de la investigación aplicada y la praxix de la enseñanza, se pretende dar explicaciones a algunas pautas de la enseñanza de la Educación Física. De este modo, la investigación que se va narrando sirve de pretexto para reinterpretar los estilos...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
ES
INDE, Barcelona
2002
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| Materias: |
CEDOC-Educación e Idiomas
| Número de Clasificación: |
372.8607 S566 |
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| Copia | Disponible |