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401
Propuesta metodológica para la enseñanza de la asignatura de inglés sobre la base de procedimientos metodológicos que usualmente se emplean para la enseñanza de la música dirigida a estudiantes de tercer año de la Escuela de Guardia, Distrito Nacascolo del cantón de Liberia en el segundo periodo lectivo 2014 /
Tesis Libro
402
English teaching practices in sixth graders‘ classrooms at Finca La Caja public school in San José /
por Retana Calderón, Kattia
Publicado 2016
Tesis Libro
403
La evaluación de la calidad de la carrera de Inglés como lengua extranjera en la Universidad Técnica Nacional en el 2017 /
por Rodríguez Soto, Cindy
Publicado 2018
Tesis Libro
404
Aciertos y desaciertos del Programa de Lenguas Extranjeras para el Desarrollo : efectividad en la enseñanza de la materia de Inglés en I y II Ciclo de la Educación General Básica en diferentes instituciones educativas de la provincia de Cartago, 2015 /
Tesis Libro
405
Experiencia evaluativa de un curso piloto de enseñanza de inglés /
por Solís Hernández, Mayra
Publicado 1994
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Artículo
406
Resources for the teaching of english as a foreign language /
Libro
407
Técnicas de evaluación de comprensión lectora en inglés con formación mediada por tecnologías para mejorar rendimiento estudiantil universitario /
por Ochoa Vásquez, Miguel A.
Publicado 2017
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Artículo
408
Modelo para el diseño y producción de un multimedia para el curso Recursos Didácticos para el Aprendizaje del Inglés /
por Saborío Taylor, Silvia
Publicado 2018
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Artículo
409
Mediación pedagógica de lecturas en inglés para estudiantes con un nivel básico del idioma en la cátedra de Educación Preescolar UNED, Costa Rica /
por Solís Solís, Delia María
Publicado 2022
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Capítulo de libro
410
Implementación de una unidad didáctica basada en el aprendizaje del inglés para fines específicos en el área de gastronomía y hotelería /
por Garrido Barra, Carmen Gloria
Publicado 2016
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Artículo
411
Developing English for Specific Purposes (ESP) Courses in IT : A Narrative Experience of the Universidad Técnica Nacional /
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Capítulo de libro
412
Procesos de acreditación de la calidad en la Carrera de Enseñanza del inglés para I y II ciclos en la UNED : fortalezas y compromisos de mejoramiento /
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Capítulo de libro
413
Técnicas de evaluación de comprensión lectora en inglés con formación mediada por tecnologías para mejorar rendimiento estudiantil universitario /
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Capítulo de libro
414
Estudiantes adscriptos en contextos de formación en el profesorado de Inglés : Experiencia y afecto /
por Arriaga, Melany
Publicado 2022
Capítulo de libro
415
Work stations as a strategy to foster the foreign language learning process in first grade students at a private school /
por Cordero Vega, Liseth Elisa
Publicado 2015
Tesis Libro
416
Implementing multimodal learning in the English Classroom to anhance vocabulary asquisition in second graders : The case of youth steps Educational Center /
Tesis Libro
417
Incremento de vocabulario a través de la lectura y el uso del diccionario /
por Francis Douglas, Zeporah
Publicado 2004
Tesis Libro
418
Portafolio profesional sobre innovaciones en el área de inglés para tercer grado /
por Vargas Pereira, Silvia
Publicado 2004
Tesis Libro
419
Actividades que se ajustan según el contexto para lograr la motivación en el aprendizaje significativo del idioma inglés de los estudiantes de sétimo año del Colegio Técnico Profesional de Acosta, durante el II trimestre, 2004 /
por Azofeifa Badilla, Ligia Eugenia
Publicado 2004
Tesis Libro
420
Versión electrónica de las lecciones 1,2, y 3 del libro english pronunciation, made simple, utilizado en los cursos de fonética inglesa impartidos por la UNED /
por Pickering, Natalie
Publicado 2010
Tesis Libro
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