Trabajo colaborativo para la enseñanza y aprendizaje de categorías descriptivas : impacto en el desempeño de los estudiantes y percepciones sobre las ventajas y desventajas de dicha estrategia didáctica /
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver artículo en digital |
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| Número de Clasificación: |
410 |
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| Copia | Disponible |