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1
Modelo para la investigación comparativa entre universidades de educación a distancia, abiertas o en línea /
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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2
La autorregulación y la autoevaluación como parte de la estrategia de aprendizaje en los cursos obligatorios que ofrece el Centro de Capacitación en Educación a Distancia /
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Capítulo de libro
3
Estrategias metodológicas que se pueden aplicar en las giras y prácticas de campo en educación superior a distancia /
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Capítulo de libro
4
Comunicar e informar al estudiantado : retos de los compromisos de mejoramiento de las carreras universitarias /
por Arrieta Espinoza, Alexandra
Publicado 2017
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Artículo
5
Una experiencia de mejoramiento desde los principios de las prácticas educativas de la educación a distancia en la asignatura Introducción a la Computación, código 00210, UNED, Costa Rica /
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6
La Educación Híbrida como sistema generador de mejoramiento del proceso Enseñanza- Aprendizaje en la Educación Terciaria. Aplicación de un plan piloto en la carrera de Administración de Compras y Control de Inventarios de la Universidad Técnica Nacional (UTN /
por Selva Villegas, Eduardo
Publicado 2018
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Tesis Libro
7
El Programa de Aprendizaje en Línea : más de diez años contribuyendo con los procesos de virtualización de la UNED de Costa Rica /
por Mora Vicarioli, Francisco
Publicado 2018
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Artículo
8
Transformación educativa mediada con tecnología digital : Oportunidad única de cara a la “nueva normalidad” /
por Galvis, Álvaro H.
Publicado 2020
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Artículo
9
Evaluación de los factores de comunicación e interacción, como elementos pedagógicos que coadyuvan al proceso de enseñanza y aprendizaje para el logro y la permanencia académica en la asignatura de Métodos de Estudio a Distancia e Investigación, en el Centro Universitario de San José, durante el II semestre del año 2018 /
por Zamora Carvajal, Tania
Publicado 2019
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
Tesis Libro
10
Educación holográfica y heurística /
por Salazar Aguilar, José Pablo
Publicado 2018
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Artículo
11
Evaluación de los aprendizajes en atención de las necesidades educativas especiales de estudiantes con discapacidad visual, en asignaturas prácticas como laboratorios y giras de campo /
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12
Prácticas evaluativas en contextos de aula invertida y aprendizaje móvil /
por Morán, Lourdes
Publicado 2021
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Artículo
13
La UNED frente al reto de intensificar el uso de las tecnologías en el proceso de enseñanza /
por Vásquez Flores, Nancy
Publicado 2018
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Artículo
14
Estrategias didácticas empleadas desde la presencialidad remota en la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional en tiempos de pandemia /
por Montes Rodríguez, Ana Lidieth
Publicado 2020
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Artículo
15
Calculadoras gráficas, geometría y el constructivismo /
por De Faria Campos, Edison
Publicado 1998
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Artículo
16
Razones y consideraciones para la implementación del aprendizaje móvil en la UNED : realidades y desafíos /
por Brenes Matarrita, Olga Ligia
Publicado 2014
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Artículo
17
Propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades lógico-matemáticas en la programación a través de un sistema de técnicas de juego basado en la gamificación con las asignaturas 02109 Introducción a la Lógicay 02197 Programación II del Área de Desarrollo de Aplicaciones y Recursos Didácticos (ADARD) del Bachillerato en la carrera de Informática Educativa de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) en el Segundo Semestre del 2021 /
por Aguilera Jinesta, Roy
Publicado 2021
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Tesis Libro
18
La Aplicación de video tutoriales en el aprendizaje de los estudiantes en una universidad peruana /
por Sánchez Solís, Yuri
Publicado 2021
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Capítulo de libro
19
Reflexiones en torno a la evolución histórica del concepto de la educación a distancia /
por Ulloa Brenes, Gilbert
Publicado 2021
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Artículo
20
Presencialidad remota desde la perspectiva estudiantil y docente : un análisis de la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional, Costa Rica /
por Cerdas-Montano, Virginia
Publicado 2022
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Capítulo de libro
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