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Entrenamiento de maestros en la enseñanza mediada para niños con déficit de atención e hiperactividad y los efectos de su aplicación en su rendimiento académico /
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Educación especial : centros educativos y profesores ante la diversidad /
by Sánchez Palomino, Antonio
Published 2004
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3
Competencias y empoderamiento docente : propuestas de investigación e innovación educativa en contextos inclusivos /
by Palomares Ruiz, Ascensión
Published 2016
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4
Mediación Pedagógica implementada por las personas docentes según las necesidades educativas especiales presentes en dos estudiantes de undécimo año del centro educativo CIDEP ubicado en la Ribera de Belén, Heredia durante el Curso Lectivo 2018 /
by Bustio Hidalgo, Isabel
Published 2019
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Implementación de las pautas y principios del Diseño Universal para el Aprendizaje mediante una propuesta de estrategias metodológicas y de capacitación para favorecer ambientes inclusivos en el estudiantado de la Escuela Alba Ocampo Alvarado de Liberia, en el período 2019-2020 /
by Martinez Bustos, Edith
Published 2021
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6
Experiencias de procesos de inclusión socioeducativas de los niños y niñas de nivel de preescolar provenientes del Centro de Educación Especial Álvaro Rojas Quirós en centros educativos regulares de Turrialba, período 2011-2012 /
by Araya Mora, Giselle
Published 2012
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Concepto de inclusión educativa que manejan las docentes y las acciones pedagógicas utilizadas para la atención de estudiantes con diversidad funcional asociadas al síndrome de Aspeger el nivel preescolar en el Jardín de Niños Miguel Obregón Lizano del circuito 04 de la Dirección Regional de San José Norte durante el curso lectivo 2014 /
by Monge Calderón, Grethel
Published 2014
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8
Práctica supervisada en educacion especial /
by Gutiérrez Wauters, Xiomara
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Informe final de graduación práctica supervisada /
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10
Habilidades y estrategias psicopedagógicas básicas con las que cuenta o debe contar el personal directivo y docente en atención a estudiantes con necesidades educativas en el centro The Good Shepherd Christian School, Municipio de San Antonio de Oriente, Departamento Francisco Morazán, Honduras,en el año 2020 /
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11
Aprendizaje cooperativo : Una estrategia metodológica para atender a la diversidad de necesidades educativas especiales durante el aprendizaje del inglés de los y las estudiantes del taller de prevocacional del Colegio Técnico Profesional de Acosta /
by Hernández Rojas, Yency
Published 2003
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12
Práctica supervisada en Educación Especial /
by Irias Múñoz, Ligia
Published 2003
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13
Plan de facilitación para la inclusión sociolaboral de un estudiante con discapacidad intelectual que asiste al ciclo diversificado vocacional del Liceo Alfaro Ruiz, Dirección Regional de Educación de San Ramón, circuito escolar 07, durante el curo 2014-2015 /
by Bustos Sevilla, Seilyn
Published 2017
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Aplicación del enfoque intercultural en el proceso de aprendizaje de los programas de sexualidad y afectividad integral que imparte el Ministerio de Educación Pública a la Población NGÄBE BUGLÉ con discapacidad, en los servicios educativos de III ciclo diversificado vocacional del Colegio Profesional de Sabalito Coto Brus en el II semestre 2020 /
by Barboza Abarca, Bellanith
Published 2020
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