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1
Programa psicoeducativo para el fortalecimiento de formas de disciplina efectivas, dirigido a madres de niños y niñas que presentan conductas violentas : Centro Educativo Nuevo Horizonte de Guararí de Heredia, primer semestre del 2008 /
por Duarte Gaitán, Johel
Publicado 2008
Tesis Libro
2
El niño con déficit de atención e hiperactividad : guía para padres /
Libro
3
Niños diferentes : cómo dominar el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) /
por Rosas, María, Rosas, María
Publicado 2002
Libro
4
Identificación de las conductas violentas que son transmitidas mediante el juego en el período de recreación de las personas menores de edad en condición de abandono, del albergue Aldeas Infantiles S.O.S. de Dulce Nombre de Tres Ríos, presentadas durante el primer semestre del año 2022 /
por Piedra Vásquez, Paula Andrea
Publicado 2022
Tesis Libro
5
Estrategias Psicopedagógicas que modifican la conducta violenta, en estudiantes del nivel de quinto grado de la Escuela Mauro Fernández Acuña, que viven en riesgo social, 2021 /
Tesis Libro
6
Construcción y atención de conductas perturbadoras que se manifiestan en el Jardín de Niños /
por Moya Alpízar, Ana Lucía
Publicado 2011
Tesis Libro
7
Aspectos generados de violencia en escolares de I y II ciclo de la Escuela Montecristo de Aguas Zarcas, circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos, durante el curso lectivo 2010 y parte del 2011 /
por Portuguez Jiménez, Jenny
Publicado 2011
Tesis Libro
8
Los problemas de conducta generados en la cotidianidad del salón de clases y su relación con el rendimiento académico en la sección 5 - A de la Escuela Líder Silvestre Grant Griffith del circuito escolar 06, Cairo de la Dirección Regional de Educación de Limón, durante el curso lectivo 2010 /
por García Rivera, Laura
Publicado 2011
Tesis Libro
9
Causas de la violencia en los estudiantes del Colegio Vocacional del Liceo de Tarrazú durantes los años 2010 y 2011 /
por Durán Salazar, Silvia
Publicado 2012
Tesis Libro
10
La violencia escolar y la práctica de valores de los estudiantes de la sección 3-3 del Centro Educativo Juan Flores Umaña, de la comunidad de Ipís de Goicoechea, del circuito escolar 01 de la dirección regional de educación San José Norte, en el curso lectivo 2011 /
por Miranda Sequeira, Vilma
Publicado 2013
Tesis Libro
11
El arte como estrategia para favorecer la educación emocional de un grupo de niños y niñas seleccionadas del ciclo de transición del aula preparatoria C de la Escuela Angloamericana, ubicada en el circuito 03 del distrito de Concepción, Cantón de La Unión, de la provincia de Cartago, en primer semestre 2014 /
por Calvo Granados, María
Publicado 2014
Tesis Libro
12
La violencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos y docentes de la sección sexto año A del Centro Educativo Dr. Calderón Muñoz de la comunidad de Higuito, del circuito escolar 03 de la Dirección Regional de Educación de Desamparados, en el curso lectivo 2011 /
por Aparicio González, Marvin
Publicado 2012
Tesis Libro
13
El impacto que tienen las metodologías utilizadas por los docentes y el apoyo familiar al educador en el desarrollo de un ambiente preventivo en los problemas de disciplina y el manejo de límites en el aula, en los estudiantes del segundo nivel de la Escuela Rosario Arróniz, circuito 03, Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón /
por Ureña Godínez, Thania
Publicado 2012
Tesis Libro
14
Incidencia de la convivencia de los estudiantes del Liceo Bilingûe Italo Costarricense con respecto a los alumnos de sexto grado en el recinto escolar María Auxiliadora del circuito 06 de la región educativa de Coto, durante el 2º trimestre del año 2009 /
por Sánchez Quesada, María Isabel
Publicado 2010
Tesis Libro
15
Juegos e interacción social en los recreos y su relación con los comportamientos violentos : El caso de las y los estudiantes de VI año de una escuela de la Dirección Regional de Educación Occidente /
por Artavia Granados, Jenny María
Publicado 2011
Tesis Libro
16
Conocimiento que poseen los docentes del Jardín de Niños República Dominicana sobre las acciones para el manejo de la disciplina en el aula, dirigida a los infantes que presentan algún trastorno emocional y de conducta, durante el segundo semestre del curso lectivo del año 2013 /
por Cerdas León, Ana Carolina
Publicado 2013
Tesis Libro
17
Formas de intervención hacia el estudiantado con problemas emocionales y o de conducta, dentro del aula regular, por parte del personal docente de educación primaria de la Escuela Quebrada del Fierro /
por González Chinchilla, Melania
Publicado 2015
Tesis Libro
18
Análisis de la gestión pedagógica en los procesos de enseñanza y aprendizaje del estudiantado de tercer año con necesidades educativas especiales de la Escuela Olympia Trejos López del circuito 01 de la Región Educativa de Limón en el segundo semestre del 2014 /
por León Gibson, Jennifer
Publicado 2015
Tesis Libro
19
Manifestaciones de violencia presentes entre los estudiantes de quinto nivel de la Escuela Roberto Cantillano Vindas en el curso lectivo 2011 /
por Méndez Zúñiga, Lilliana
Publicado 2013
Tesis Libro
20
Efecto de las conductas agresivas en el proceso educativo del estudiantado a nivel institucional, en las Escuelas Técnicas, circuito 04, Dirección Regional Puriscal /
por Díaz Valverde, Rocío
Publicado 2012
Tesis Libro
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