Conocimiento que poseen los docentes del Jardín de Niños República Dominicana sobre las acciones para el manejo de la disciplina en el aula, dirigida a los infantes que presentan algún trastorno emocional y de conducta, durante el segundo semestre del curso lectivo del año 2013 /
El trabajo está estructurado en seis capítulos. En el capítulo uno se presenta la introducción; el capítulo dos contiene la fundamentación teórica; en el capítulo tres se describe el marco metodológico que define el tipo y el método de la investigación; en los siguientes capítulos cuatro y cinco se...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
A. C. Cerdas L.,
2013.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
| Copia | Disponible |
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