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Propuesta de estrategias metodológicas para el manejo de conflictos interpersonales en el aula de segundo año, orientada al profesoradodel Centro Educativo Julián Volio Llorente, Circuito Escolar 01, Dirección Regional de Educación de Cartago, durante el segundo semestre del 2018 /
por Gómez Quirós, Cinthya Vanessa
Publicado 2018
Tesis Libro
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Estrategias para el manejo de límites como forma de prevención del matonismo en los primeros años de la Escuela de Luzón, circuito 09 Dirección Regional de Educación de Limón, durante el 2016 /
por Cano Castillo, Zuheidy
Publicado 2016
Tesis Libro
63
Análisis de las manifestaciones de la violencia estudiantil y las estrategias de abordaje del cuerpo docente en el Colegio José Daniel Flores Zavaleta, en Santa María de Dota, Circuito 02, Dirección Regional Los Santos durante el año 2011 /
por Quirós Angulo, Olman Evelio
Publicado 2016
Tesis Libro
64
Desarrollo y atención del niños de 7 a 12 años.
Libro
65
Incidencia de la convivencia de los estudiantes del Liceo Bilingûe Italo Costarricense con respecto a los alumnos de sexto grado en el recinto escolar María Auxiliadora del circuito 06 de la región educativa de Coto, durante el 2º trimestre del año 2009 /
por Sánchez Quesada, María Isabel
Publicado 2010
Tesis Libro
66
Juegos e interacción social en los recreos y su relación con los comportamientos violentos : El caso de las y los estudiantes de VI año de una escuela de la Dirección Regional de Educación Occidente /
por Artavia Granados, Jenny María
Publicado 2011
Tesis Libro
67
Conocimiento que poseen los docentes del Jardín de Niños República Dominicana sobre las acciones para el manejo de la disciplina en el aula, dirigida a los infantes que presentan algún trastorno emocional y de conducta, durante el segundo semestre del curso lectivo del año 2013 /
por Cerdas León, Ana Carolina
Publicado 2013
Tesis Libro
68
Formas de intervención hacia el estudiantado con problemas emocionales y o de conducta, dentro del aula regular, por parte del personal docente de educación primaria de la Escuela Quebrada del Fierro /
por González Chinchilla, Melania
Publicado 2015
Tesis Libro
69
Diseño de estrategias psicopedagógicas para el abordaje y la prevención del cyberbullying con estudiantes de educación primaria en Costa Rica /
por Acuña Aguilar, Yessy María
Publicado 2015
Tesis Libro
70
Análisis de la gestión pedagógica en los procesos de enseñanza y aprendizaje del estudiantado de tercer año con necesidades educativas especiales de la Escuela Olympia Trejos López del circuito 01 de la Región Educativa de Limón en el segundo semestre del 2014 /
por León Gibson, Jennifer
Publicado 2015
Tesis Libro
71
Manifestaciones de violencia presentes entre los estudiantes de quinto nivel de la Escuela Roberto Cantillano Vindas en el curso lectivo 2011 /
por Méndez Zúñiga, Lilliana
Publicado 2013
Tesis Libro
72
Análisis del alcance de un proceso de sensibilización y capacitación en atención temprana dirigido a cuidadoras de niños entre 0 y 12 meses que presentaron alguna condición de riesgo biológico neonatal en el Hogar de Vida para la Niñez para la promoción del desarrollo personal /
por Garrido Sandino, Lupita
Publicado 2015
Tesis Libro
73
Efecto de las conductas agresivas en el proceso educativo del estudiantado a nivel institucional, en las Escuelas Técnicas, circuito 04, Dirección Regional Puriscal /
por Díaz Valverde, Rocío
Publicado 2012
Tesis Libro
74
Mutimedio educativo para la detección e información del Ciberacoso en la Red Social Facebook /
por Esquivel, Evelyn
Publicado 2015
Tesis Libro
75
Efectividad de las estrategias de prevención y conocimientos sobre matonismo que posee el profesorado y estudiantado de II Segundo ciclo de la Escuela Cecilio Piedra Gutiérrez, circuito 04, Dirección Regional de Educación de Desamparados en el año 2017 /
por Garro Piedra, Emily Daniela
Publicado 2017
Tesis Libro
76
La disciplina positiva como estrategia de convivencia y su influencia en el área socio afectiva de de los niños de la Escuela de Turrúcares de Alajuela, en el curso lectivo 2014-2015 /
por Mejías Arce, Andrea
Publicado 2015
Tesis Libro
77
La influencia que tiene la disciplina positiva para la disminución y prevención del matonismo escolar, en el estudiantado de sexto nivel de la Escuela Domingo Faustino Sarmiento del circuito 02 de la Dirección regional de Educación de Cartago durante el I Semestre 2018 /
por Mata Brenes, Hannia
Publicado 2018
Tesis Libro
78
Relación existente entre los problemas conductuales y los apoyos académicos que brinda el personal docente al estudiantado de segundo año de la Escuela Fray José Antonio de Liendo y Goicoechea, del Circuito Escolar 05 de la Dirección Regional de Educación de Cartago, durante segundo semestre del curso lectivo 2018 /
por Leiva Solano, Paola Guiselle
Publicado 2018
Tesis Libro
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Estrategias de intervención docentes, para favorecer el manejo de la disciplina y minimizar las conductas disruptivas en los educandos de sexto nivel de la Escuela Estanquillos de Atenas, circuito 08, Dirección Regional de Educación de Alajuela, durante el periodo lectivo 2018 /
por Ovares Hidalgo, Marlen María
Publicado 2018
Tesis Libro
80
Los estilos de comunicación familiar y su relación con las conductas violentas de estudiantes del Colegio Saint Benedict /
por Gutiérrez Troyo, María Teresa
Publicado 2013
Tesis Libro
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