Materias dentro de su búsqueda.
Mostrando 41 - 60 Resultados de 77 Para Buscar '', tiempo de consulta: 0.05s Limitar resultados
41
Diseño de una guía metodológica para la detección y estimulación del lenguaje oral orientada a la población estudiantil preescolar del Jardín de niños y niñas General Manuel Belgrano, Hatillo 1, 2015 /
por Bonilla Bonilla, Marbel
Publicado 2015
Tesis Libro
42
Estimulación del pensamiento productivo para el desarrollo de la fluidez del lenguaje oral en niños y niñas de cuatro a seis años con alteraciones del lenguaje oral en el Jardín de Niños Finca La Caja-Carpio, Dirección Regional, San José Oeste, durante año 2014 /
por Campos Centeno, Maribel
Publicado 2015
Tesis Libro
43
El desarrollo de la inteligencia emocional como parte de la formación integral de un grupo de estudiantes talentosos /
por Vargas Jiménez, Wendy
Publicado 2010
Tesis Libro
44
Potenciar las capacidades de los niños y niñas a través de la implementación de actividades basadas en la Teoría de las Inteligencias Múltiples, para promover un aprendizaje significativo en el segundo grado de la Escuela Ricardo Jiménez Oreamuno, circuito 06 de la Dirección Regional de Cartago /
por Leiva Ávalos, Mara Guiselle
Publicado 2010
Tesis Libro
45
Factores metodológicos que inciden en la implementación de los nuevos programas de estudios de II ciclo de matemática en la Escuela Mercedes Norte, circuito 01, Dirección Regional Educativa de Puriscal, II semestre, 2015 /
por Sánchez Mena, Cinthia Guiselle
Publicado 2015
Tesis Libro
46
Análisis de los métodos utilizados por el personal docente de arpa de levas, adecuado a la población estudiantil de primer año de educación primaria en el Conservatorio de Castella, del Circuito 07 de la Dirección Regional de Heredia, y durante el II período del 2016 /
por Porras Guillén, Ilse
Publicado 2016
Tesis Libro
47
El uso de tecnologías de la información y la comunicación como estrategia pedagógica para el mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje de la asignatura de estudios sociales en los y las estudiantes de I y II Ciclos de la Escuela San Fernando de la Dirección Regional de Educación Zona Norte-Norte en el primer trimestre del 2017 /
por Paisano Obregón, Xinia
Publicado 2018
Tesis Libro
48
Influencia de las estrategias innovadoras aplicadas por las docentes, en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje significativo y su consecuencia con la realidad social y educativa del estudiantado del I ciclo del Colegio María Auxiliadora de Granada - Nicaragua, durante el curso lectivo 2014 /
Tesis Libro
49
El abandono escolar en la enseñanza media en relación con la exclusión social entre los años 1975 y 1990 en la población de Cedros de Montes de Oca /
por Cueto Cabrera, Dinorah
Publicado 2005
Tesis Libro
50
El aprendizaje cooperativo : Un estudio sobre las interacciones entre docentes y estudiantes ante una innovación metodológica en la enseñanza de la matemática /
por Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka
Publicado 2014
Tesis Libro
51
La mediación pedagógica en el área cognitivo- lingüística del ciclo de transición del Liceo Franco-Costarricense es pertinente para la atención de estudiantes preescolares de altas capacidades intelectuales /
por Aguilar Castro, Alina
Publicado 2015
Tesis Libro
52
El ejercicio de la libertad en estudiantes de tercero básico del Departamento de Sacatepéquez, Guatemala: una aproximación a la disciplina escolar y a las normas de convivencia como medio de control social o proceso de liberación /
por Escobar Galo, Juan Pablo
Publicado 2016
Tesis Libro
53
Influencia de las estrategias metodológicas inclusivas implementadas para atender los estilos de aprendizaje del estudiantado de cuarto año por el profesorado en el salón de clase en las asignaturas básicas en la Escuela María Vargas Rodríguez del Circuito 04 y la Escuela Quebradas del Circuito 03 que pertenecen a la Dirección Regional de Educación de Alajuela, durante el primer periodo del 2017 /
por Ovares Fallas, Johanna
Publicado 2017
Tesis Libro
54
Convivencia en valores y sus estrategias como práctica fundamental para el fortalecimiento de las relaciones entre los estudiantes de la Escuela Delia Urbina del circuito 01 de la Dirección Regional de Puntarenas, del cantón central, durante el II y III periodo del curso lectivo 2014 /
por Soto Villafuerte, Bernardo
Publicado 2015
Tesis Libro
55
Efectividad de las técnicas de estudio utilizadas por los alumnos de undécimo año del Liceo Nocturno de Santa Cruz y su relación con la evaluación, circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz /
por Rodríguez Peña, Clemencio
Publicado 2004
Tesis Libro
56
Estrategias metodológicas para promover el aprendizaje significativo del inglés como lengua extranjera en los estudiantes de I y II ciclo de primaria en la Escuela Santa Catalina de Sena /
Tesis Libro
57
Propuesta metodológica para el cálculo mental de las cuatro operaciones básicas, con los estudiantes de la sección 7-2 del Liceo de Alfaro Ruiz, Zarcero de la provincia de Alajuela. Año 2014 /
Tesis Libro
58
Las necesidades cognitivas de las personas menores de V grado en la Escuela de Barrio Pinto con respecto al programa de prevención de drogas aprendo a valerme por mí mismo /
por Aguilar Trigueros, Vera Violeta
Publicado 2013
Tesis Libro
59
Diagnóstico sobre uso de los recursos didácticos y tecnológicos, aplicados en los estudiantes del III Ciclo, en Ciencias Naturales del Colegio Técnico Profesional La Fortuna, circuito 06, Dirección Regional San Carlos, Alajuela, 2006 /
por Murillo Madrigal, Laura
Publicado 2006
Tesis Libro
60
Aplicación del modelo de experiencia de aprendizaje mediado para incrementar el rendimiento académico de niños y niñas con rezago escolar de sexto grado de la Escuela Puente Salas /
por Trigueros García, Lidieth
Publicado 1999
Tesis Libro
Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar por Correo electrónico esta Búsqueda