Factores de aprovechamiento educativo que inciden en el uso de la Plataforma Educativa Blackboard Learn en el proceso enseñanza aprendizaje en las modalidades de graduación para el Programa de Licenciatura de Docencia de la UNED para el período de 2011 al 2013 /
La investigación cuantitativa que se desarrolló para optar por el grado de Licenciatura en Docencia, circunscrita en un enfoque positivista, como tipo de investigación descriptiva. Ya que se realizó un sondeo para indagar sobre el manejo de la Plataforma Educativa Blackboard y la incidencia de los f...
Descripción completa