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301
Guiando al niño : según los principios de la psicología del individuo
por Adler, Alfred
Publicado 1965
Libro
302
Adolescencia : sus problemas y su educación
por Carneiro Leao, A.
Publicado 1951
Libro
303
El niño hospitalizado y su familia /
por Heller, J. Alex
Publicado 1978
Libro
304
Guiando al niño : según los principios de la psicología del individuo
por Adler, Alfred
Publicado 1965
Libro
305
Psicología del desarrollo
por Diane E. Papalia
Publicado 1998
Libro
306
Adolescencia : sus problemas y su educación
por Carneiro Leao, A.
Publicado 1951
Libro
307
Psicología infantil y juvenil /
Publicado 1997
Libro
308
Psicología del desarrollo infantil : lecturas en el análisis experimental
por Bijou, Sidney W.
Publicado 1990
Libro
309
Educación del niño en la escuela primaria /
por Matthews, Rubén F.
Publicado 1968
Libro
310
Percepción se separación y niveles de ansiedad en niños de padres separados
Tesis Libro
311
Desarrollo en la infancia
por Feldman, Robert S.
Publicado 2008
Libro
312
Estudio ex post-facto-comparativo sobre la influencia que ejercen los programas preescolares basados en el método Montessori y el método tradicional, en el nivel del desarrollo psicosocial, en niños de 4 años de centros particulares del distrito de Panamá
por Cardellicchio, Anna María
Publicado 1998
Tesis Libro
313
Actitudes parentales vinculadas con el desarrollo de comprensión social, habilidad de falsa creencia y teoría de la mente avanzada en preescolares /
Tesis Libro
314
Adaptación y validación del programa de modificación Sistema de Parar para las conductas agresivas en niñ@s de edad escolar /
Tesis Libro
315
Análisis de la situación emocional del niño que será sometido a intervención quirúrgica de cirugía mayor /
Libro
316
Aportes al análisis de la validez y de la confiabilidad del inventario de depresión para niños de Kovacs, como herramienta de tamizaje para la evaluación de los indicadores de riesgo de depresión, en una muestra de niños costarricenses, escolarizados, de edades comprendidas entre los 7 y 12 años, de población no clínica /
por Solís Durán, Fedra
Publicado 2009
Tesis Libro
317
Aportes para la caracterización del rol del psicólogo educativo en una institución preescolar : práctica dirigida de graduación efectuada en el Centro Infantil Laboratorio de la Universidad de Costa Rica /
Tesis Libro
318
La atención conjunta y la oferta linguística materna a los 12 meses de edad como predictores del desarrollo temprano comunicativo y del lenguaje en una muestra de infantes costarricenses /
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Tesis Libro
319
Ayuda psicopedagógica a un niño
Tesis Libro
320
Características psicológicas de un grupo de niños con diagnóstico de mielomeningocele /
Tesis Libro
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