Estudio ex post-facto-comparativo sobre la influencia que ejercen los programas preescolares basados en el método Montessori y el método tradicional, en el nivel del desarrollo psicosocial, en niños de 4 años de centros particulares del distrito de Panamá
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá :
Universidad,
1998.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Número de Clasificación: |
T 155.423 |
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| Copia | Disponible |