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Como afectan los escasos conocimientos psicopedagógicos de los maestros y maestras de educación primaria rural el desarrollo cognoscitivo y emocional de los niños y niñas de edad escolar.
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Manual cognitivo-conductual-emocional dirigido a maestros de primer ciclo de primaria para la detección y manejo escolar de estudiantes que presentan el Síndrome de Asperger /
por Guevara Sanz, Alejandra 1983-
Publicado 2011
Materias: “...EDUCACIÓN PRIMARIA...”
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Propuesta de la narración oral como estrategia para mejorar el aprendizaje a partir de las emociones en el estudiantado del Centro Educativo Escuela Savegre, del Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Aguirre, 2021 /
por Chaves Lezama, Andrea
Publicado 2021
Materias: “...EMOCIONES...”
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Propuesta de actividades prácticas basada en el aporte de la danza para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, de un grupo de estudiantes de primaria en una institución privada en el Cantón Central de Alajuela durante el año 2018 /
por Alfaro Chanto, María Paz
Publicado 2020
Materias: “...COGNOSCITIVISMO - PEDAGOGÍA - EDUCACIÓN PSICOMOTRÍZ...”
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5
Propuesta de abordaje educativo para generar ambientes que favorezcan el desempeño académico de estudiantes con discapacidad auditiva matriculados en una institución pública regular de educación secundaria de la Dirección Regional de Cartago del Ministerio de Educación Pública /
por Ramírez Brenes, Valeria
Publicado 2021
Materias: “...EDUCACIÓN ESPECIAL...”
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