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1
La evaluación integral y del aprendizaje : fundamentos y estrategias /
por Iafrancesco V., Giovanni M.
Publicado 2004
Libro
2
Acreditación de los Centros Educativos : autoevaluación y autorregulación /
Libro
3
Concepciones del profesorado sobre la educación inclusiva en I y II ciclos de la Educación General Básica de la Escuela Porfirio Brenes Castro /
Tesis Libro
4
Análisis sobre el rendimiento académico y la deserción en los cursos : UNED 89-90 y 96-99 /
por Chaves Esquivel, Edwin
Publicado 2002
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Artículo
5
Una propuesta de autoevaluación para los centros universitarios de la UNED /
por Arce Durán, Rocío
Publicado 2004
Artículo
6
Prácticas docentes del diplomado y bachillerato : fortalecimiento a partir de la autoevaluación de la carrera Educación General Básica, I y II Ciclos, de la UNED /
por Cartín Obando, Jorge
Publicado 2020
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Capítulo de libro
7
Reflexiones de la autoevaluación de una maestría de la Universidad Pedagógica Nacional de México : indicadores para la acreditación /
por González Juárez, Graciela
Publicado 2020
Artículo
8
Opiniones acerca de los procesos de autoevaluación con fines de acreditación : la mirada de las Comisiones de Autoevaluación de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica /
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Capítulo de libro
9
Procesos de acreditación de la calidad en la Carrera de Enseñanza del inglés para I y II ciclos en la UNED : fortalezas y compromisos de mejoramiento /
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Capítulo de libro
10
La autorregulación y la autoevaluación como parte de la estrategia de aprendizaje en los cursos obligatorios que ofrece el Centro de Capacitación en Educación a Distancia /
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Capítulo de libro
11
Práctica docente : Jardín de niños Primo Vargas, Jardín de niños Hacienda Vieja y Jardín de niños Santa Fe Pacific /
por Gutiérrez Desanti, Grisel
Publicado 2002
Tesis Libro
12
La autoevaluación con miras a la mejora continua : la experiencia de la carrera de Enseñanza del Inglés para I y II ciclos de la UNED /
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Capítulo de libro
13
La asesoría en procesos de autoevaluación : La experiencia en la Escuela de Artes Musicales de la Universidad de Costa Rica /
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Capítulo de libro
14
Perspectivas de la evaluación universitaria : Un reto para la educación superior y los organismos de acreditación en la sociedad del conocimiento /
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Capítulo de libro
15
Perspectiva del estudiantado en el uso de las actividades lúdicas en los entornos virtuales en la Cátedra Producción Sustentable, UNED /
por Bonilla Villalobos, Verónica
Publicado 2020
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Capítulo de libro
16
Investigación-acción en la asignatura Estadística I, utilizando el enfoque evaluar para aprender /
por Sánchez Godínez, Elisa
Publicado 2018
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Artículo
17
Sistematización de las fortalezas y debilidades de un plan de estudios en el proceso acreditación-reacreaditación. /
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Capítulo de libro
18
Abordaje de factores de éxito académico desde la unidad académica : El caso de la escuela Ciencias Geográficas, Universidad Nacional, Costa Rica /
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Capítulo de libro
19
Autoevaluación y Gestión curricular en el contexto de la Universidad Estatal a Distancia /
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Capítulo de libro
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