Concepciones del profesorado sobre la educación inclusiva en I y II ciclos de la Educación General Básica de la Escuela Porfirio Brenes Castro /

El presente estudio tiene como objetivo analizar las concepciones del profesorado de I y II ciclo de la Educación General Básica, sobre la educación inclusiva. Esta investigación se realizó con el cuerpo docente de la Escuela Porfirio Brenes Castro, que tiene a su cargo discentes con apoyo curricula...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Murillo López, Mónica Mayela
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : M. M. Murillo L., 2020.
Materias:

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