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Informe de la Práctica Profesional realizada en la empresa GlaxoSmithline desde el período del 15 de septiembre al 15 de octubre de 2004 /
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562
Elaboración de un programa ergonómico para la manipulación manual de carga en actividades de instalación de muros livianos para disminuir las apariciones de lesiones musculo-esqueléticas de tipo dorso-lumbar en el proyecto MEGÄPOLIS /
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563
Propuesta para la implementación de un programa de ergonomía proactiva y reactiva en un departamento de farmacia de una institución de seguridad social /
por Castillero, Ricardo Eder
Publicado 2007
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564
Guía para el Manejo de los Desechos Líquidos y Sólidos en las Estaciones de Servicios ACCEL. Estudio realizado durante el Período del 1 de agosto al 31 de septiembre de 2007 /
por De Palma Samaniego, Katherine
Publicado 2009
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565
Análisis de edificio enfermo en la Asamblea Nacional de Diputados del 1 de junio al 1 de julio /
por Gómez Chavez, Gabriel
Publicado 2008
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566
Análisis de trabajo seguro dentro del Departamento de cocina del Hotel Crowne Plaza /
por Rizo, Mesalina
Publicado 2006
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567
Intervención fonoaudiológica en el proceso de masticación en pacientes con parálisis cerebral realizado en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación ( INMFR), durante los meses septiembre a noviembre del 2005 /
por Molinar C., Doris del C.
Publicado 2006
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568
La deglución en niños con parálisis cerebral que acuden al Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación durante los meses de septiembre a noviembre, 2005 /
por Espinosa, Kidda
Publicado 2006
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569
Enfoque fonoaudiológico en la elaboración de una guía para padres de niños(as) con parálisis cerebral espástica, mediante la aplicación del concepto Bobath, atendidos en el Instituto de Medicina Física y Rehabilitación durante el período de enero a marzo 2006 /
por Domínguez Ch., Cinthya Del C.
Publicado 2006
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570
Rehabilitación de la fase oral de la deglución en niños con parálisis cerebral, bajo el enfoque de neurodesarrollo, en niños de 0-4 años de edad, atendidos en el I.N.M.F.R., durante los meses de septiembre a diciembre, 2006 /
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571
Intervención fonoaudiológica en niños/as con síndrome de insuficiente respirador nasal en el programa de parálisis cerebral del IPHE, en las áreas metropolitanas y módulo de Santa Librada, durante el periodo comprendido del 4 de septiembre al 15 de diciembre /
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572
Intervención fonoaudiológicas en pacientes con distintas patologías que presentan trastornos en la comunicación realizada en el Instituto Preparatorio Pedagógico, durante el periodo del 21 de agosto al 20 de octubre de 2006 /
por Cedeño Díaz, Eneida
Publicado 2007
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573
Intervención fonoaudiológica en pacientes que presentan nódulos en las cuerdas vocales debido al mal uso y abuso vocal realizado en la Policlínica Presidente Remón del 28 de agosto al 22 de noviembre de 2006 /
por Agrazal Sánchez, Marta
Publicado 2007
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574
Intervención del lenguaje por campos semánticos en niños (as) de 3 a 7 años con diagnóstico de retraso de lenguaje realizado en la Clínica Indisciplinara de la Universidad Especializada de las Américas en el período del 9 de septiembre a 20 de noviembre de 2008 /
por Mojica Valdés, Arelis Yahaira
Publicado 2009
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575
Estimulación del lenguaje en niños con Síndrome Down de 2-4 años en la Fundación Caminemos Juntos
por Medina Añino, Mabel Katiuska
Publicado 2009
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576
Intervención fonoaudiológica de la fase faríngea de la deglución en niños con alteraciones neurológicas en edades de 0-5 años, realizada en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación durante los meses de septiembre a diciembre del 2006 /
por Chavarría Rivera, Sausa
Publicado 2007
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577
Fractura de epifis distal de radio extra articular manejada de forma conservadora /
por Mojica, Olga
Publicado 2005
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578
Abordaje fonoaudiológico con el uso de sistemas de comunicación aumentativos alternativos en alumnos (as) con retos múltiples en el Instituto Panameño de Habilitación Especial y el Instituto Preparatorio Pedagógico del 8 de noviembre 2004 al 4 de febrero de 2005/
por Hall Chen, Joana
Publicado 2005
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579
Elaboración del programa Aprende Conmigo, para niños sordos que asisten al Centro de Atención a la Diversidad (CADI). Proyecto basado en el programa de adiestramiento y evaluación de la percepción auditiva agosto a noviembre 2016 /
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580
Identificación de riesgo en protección ocular en trabajadores de la construcción durante la etapa inicial de la estructura de acero /
por Torres Arcia, Ricardo Alexis
Publicado 2017
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL- ESCUELA DE SALUD SALUD Y SEGURIDAD OCUPACIONAL...”
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