Appealing multimodal languages to access first year university students' understanding of mathematical concepts in Costa Rica /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alfaro Víquez, Helen 1991- (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: 2018.
Materias:
MATEMATICAS > ENSEÑANZA SUPERIOR > COSTA RICA
HABILIDAD MATEMATICA > COSTA RICA > EVALUACION
MATEMATICAS > LENGUAJE
MATEMATICAS > METODOS DE ENSEÑANZA > COSTA RICA

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Número de Clasificación: 510.711.728.6
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