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601
¿Cómo evaluar el impacto social de la formación continua en el contexto y alcance de la Universidad en Ciencias Pedagógicas «José Martí» de Camagüey? : Resultados del 2012 al 2014 /
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Programa de Autoevaluación Académica COSTA RICA...”
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Capítulo de libro
602
Acreditación : Razones para apuntar hacia la Calidad /
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Capítulo de libro
603
Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas como proceso fundamental en el mejoramiento de la calidad educativa secundaria de Costa Rica en el área de la biología /
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Capítulo de libro
604
Rendición social de cuentas : informe anual: abr. del 2006 - abr. del 2007 : ¿qué hemos hecho? ¿cuáles son nuestros retos? / Rigoberto Hilario Sampson Granera, Maritza Vargas Páiz
Materias: “...1. UNIVERSIDADES 2. EVALUACIÓN CURRICULAR 3. BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS 4. AUTOEVALUACIÓN 5...”
Libro
605
Educación holográfica y heurística /
por Salazar Aguilar, José Pablo
Publicado 2018
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Artículo
606
Experiencia del uso del e-learning en la enseñanza de la asignatura Gerencia del Riesgo, cátedra de Finanzas de la UNED de Costa Rica /
por Mora Vicarioli, Francisco
Publicado 2019
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Artículo
607
Opiniones acerca de los procesos de autoevaluación con fines de acreditación : la mirada de las Comisiones de Autoevaluación de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica /
Materias: “...AUTOEVALUACIÓN EDUCATIVA...”
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Capítulo de libro
608
Recursos Educativos Abiertos en la Universidad Estatal a Distancia /
por Hernández Montoya, Diana
Publicado 2018
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Artículo
609
Acreditación de la Educación Superior en Costa Rica : estado actual de la carrera de Odontología. /
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Capítulo de libro
610
Evaluación de los aprendizajes en atención de las necesidades educativas especiales de estudiantes con discapacidad visual, en asignaturas prácticas como laboratorios y giras de campo /
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Programa de Autoevaluación Académica COSTA RICA...”
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Capítulo de libro
611
Diseño, construcción y validación de un instrumento para evaluación de las competencias de los docentes (IECOD) desde la perspectiva del alumno, en el Instituto Superior Tecnológico Jesús de Nazareth, San Pedro de Sula, Honduras /
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Programa de Autoevaluación Académica COSTA RICA...”
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Capítulo de libro
612
Educando a distancia : Gestión de entornos de aprendizaje en la formación de docentes con apoyo de la web 2.0 /
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Programa de Autoevaluación Académica COSTA RICA...”
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Capítulo de libro
613
Gaceta del Instituto Tecnológico de Costa Rica : órgano oficial /
Publicado 2022
Materias: “...Autoevaluación Tesauro SIBITEC...”
Revista
614
Gaceta del Instituto Tecnológico de Costa Rica : órgano oficial /
Publicado 2022
Materias: “...Autoevaluación Tesauro SIBITEC...”
Revista
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Rendición social de cuentas : informe anual: abr. del 2006 - abr. del 2007 : ¿qué hemos hecho? ¿cuáles son nuestros retos? / Rigoberto Hilario Sampson Granera, Maritza Vargas Páiz
Materias: “...1. UNIVERSIDADES 2. EVALUACIÓN CURRICULAR 3. BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS 4. AUTOEVALUACIÓN 5...”
Libro
616
Rendición social de cuentas : informe anual: abr. del 2006 - abr. del 2007 : ¿qué hemos hecho? ¿cuáles son nuestros retos? / Rigoberto Hilario Sampson Granera, Maritza Vargas Páiz
Materias: “...1. UNIVERSIDADES 2. EVALUACIÓN CURRICULAR 3. BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS 4. AUTOEVALUACIÓN 5...”
Libro
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Rendición social de cuentas : informe anual: abr. del 2006 - abr. del 2007 : ¿qué hemos hecho? ¿cuáles son nuestros retos? / Rigoberto Hilario Sampson Granera, Maritza Vargas Páiz
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Libro
618
Estrategia evaluativa en miras del aprendizaje autónomo y creativo de la persona estudiante : caso curso de turismo sostenible Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica /
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Capítulo de libro
619
La Calidad Docente Universitaria en Base a la Evaluación : caso Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH). Indicadores de la evaluación /
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Artículo
620
La UNED frente al reto de intensificar el uso de las tecnologías en el proceso de enseñanza /
por Vásquez Flores, Nancy
Publicado 2018
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Artículo
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