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Manejo y Control del estrés en el ámbito escolar : manual teórico-práctico dirigido a docentes para facilitar el entrenamiento en manejo y control del estrés en el primer ciclo escolar desde un enfoque cognitivo-conductual y emocional /
por Rojas López, Silvia Elena
Publicado 2009
Materias: “...Psicología infantil...”
Libro
442
Influencia del entorno escolar sobre el desarrollo intelectual y emocional del niño talentoso en el primer Ciclo de la Escuela Estado de Israel, Circuito 11, Dirección Regional de San José /
por Navarro Vargas, Yamileth
Publicado 2006
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
443
Conocimiento que poseen los docentes del Jardín de Niños República Dominicana sobre las acciones para el manejo de la disciplina en el aula, dirigida a los infantes que presentan algún trastorno emocional y de conducta, durante el segundo semestre del curso lectivo del año 2013 /
por Cerdas León, Ana Carolina
Publicado 2013
Materias: “...TRASTORNOS DE LA CONDUCTA INFANTIL...”
Tesis Libro
444
Fun and frustrations : low-income Chilean parents reminiscing with their children about past emotional experiences /
Materias: “...EMOCIONES INFANTILES...”
Artículo
445
Estimulación temprana : inteligencia emocional y cognitiva /
Tabla de Contenidos: “... emocional y otros temas más.... Parte 2: El lenguaje y el arte como medio para el desarrollo de la...”
Libro
446
¡Fuera vergüenza! /
por Martí, Meritxell
Publicado 2016
Materias: “...Literatura infantil Tesauro SIBITEC...”
Libro
447
Trastornos del lenguaje oral y su relación con el desarrollo emocional, en infantes con edades entre los cuatro y cinco años, del Centro Educativo Generacional Norte, ubicado en la provincia de San José, del cantón de Tibás, en el Distrito de Anselmo Llorente durante el curso lectivo 2015 /
por González Mora, Danitza
Publicado 2015
Materias: “...EMOCIONES INFANTILES...”
Tesis Libro
448
Procesos de afrontamiento en niños y niñas ante el padecimiento oncológico de su hermano o hermana y las transformaciones familiares asociadas /
Materias: “...PSICOTERAPIA INFANTIL...”
Tesis Libro
449
La relación entre los ritmos musicales de tradición oral de Guanacaste y el desarrollo de diversas acciones, emociones y conocimientos en los niños y las niñas del nivel interactivo II de los centros infantiles de la Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste /
por Arrieta Bonilla, Viviana
Publicado 2011
Materias: “...UNIVERSIDAD DE COSTA RICA SEDE DE GUANACASTE CENTRO INFANTIL UNIVERSITARIO...”
Tesis Libro
450
Explore el cerebro de su hijo
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Artículo
451
Análisis de la autorregulación de las emociones en población estudiantil de materno infantil (grupo interactivo II) y de transición de la GAM y de Guanacaste, durante la estrategia Aprendo en Casa, debido al virus responsable de la COVID-19 /
por Solís Solís, Delia María
Publicado 2023
Capítulo de libro
452
Influencia del síndrome de burnout en las competencias profesionales desarrolladas por el personal docente de cuarto y quinto grado en la Escuela Dr. Rafael Calderón Muñoz durante el I Semestre del 2017 /
por Mena Cascante, Vivian
Publicado 2017
Materias: “...EMOCIONES INFANTILES...”
Tesis Libro
453
Fortalecimiento de las competencias emocionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el estudiantado del II grado del nivel preescolar, del Centro de Educación Prebásica Gubernamental Nacional, de la ciudad de Comayagüela, M.D.C. Honduras C. A., durante el período lectivo 2020 /
por Andino Castillo, Nadia Giselle
Publicado 2021
Materias: “...EMOCIONES INFANTILES...”
Tesis Libro
454
Estrategias metodológicas para facilitar las relaciones inter e intrapersonales del estudiantado del nivel de transición del Jardín de Niños de la Escuela República de Guatemala, del cantón Central de Alajuela, durante el curso 2017 /
Materias: “...INTELIGENCIA EMOCIONAL...”
Tesis Libro
455
Puedo 1 : programa de orientación educativa para alumnos de altas capacidades o superdotados /
por Garnica Betrán, Maite
Publicado 2013
Materias: “...INTELIGENCIA EMOCIONAL...”
Libro
456
Manifestaciones prosociales y su promoción por medio de la pedagogía del amor y la ternura con un enfoque inclusivo en un grupo de niños y niñas desde el nacimiento a los nueve años /
por Alfaro Guillén, Daniela María
Publicado 2022
Materias: “...EMOCIONES...”
Tesis Libro
457
Resiliencia : La estimulación del niño para enfrentar desafíos /
Tabla de Contenidos: “... CAPÍTULO 7 LA INTERACCIÓN EMOCIONAL Y LA MEDICACIÓN COGNITIVA: FACTORES FUNDAMENTALES EN EL DESARROLLO...”
Libro
458
El arte como estrategia para favorecer la educación emocional de un grupo de niños y niñas seleccionadas del ciclo de transición del aula preparatoria C de la Escuela Angloamericana, ubicada en el circuito 03 del distrito de Concepción, Cantón de La Unión, de la provincia de Cartago, en primer semestre 2014 /
por Calvo Granados, María
Publicado 2014
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
Tesis Libro
459
Promoviendo la capacidad de autocontrol en niñas y niños : conceptos y estrategias en contexto /
por Chaverri Chaves, Pablo
Publicado 2022
Materias: “...CONDUCTA INFANTIL...”
Capítulo de libro
460
¡Adiós, tristeza! /
por Martí, Meritxell
Publicado 2013
Materias: “...Literatura infantil Tesauro SIBITEC...”
Libro
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