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Prácticas de evaluación en matemáticas en la secundaria costarricense /
Materias: “...MATEMATICAS ENSEÑANZA SECUNDARIA - EVALUACION...”
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2
El blog, metodología de evaluación y aprendizaje : un desafío de virtualización de educación superior : una experiencia práctica a través del Campus Virtual de la Universidad de Panamá
Materias: “...145906 EVALUACION METODOLOGIA...”
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Evaluación de la metodología enseñanza-aprendizaje del programa materno-infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica-teoría-práctica como metodología de enseñanza-aprendizaje ... /
por Sazo Díaz, Silvia Karina
Publicado 1993
Materias: “...Medicina Enseñanza...”
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Informe final de práctica docente supervisada, realizada en el Instituto Nacional de Educación Básica Josefa Jacinto, Cobán, Alta Verapaz.
por Caal Morales, Luvia Andrea
Publicado 2017
Materias: “...PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA...”
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5
El oficio de enseñar: condiciones y contextos /
por Litwin, Edith, Litwin, Edith
Publicado 2008
Materias: “...PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA...”
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Evaluación de la metodología de enseñanza aprendizaje en el programa materno-infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica-teórica-práctica como metodología de enseñanza-aprendizaje, realizada en los estudiantes de quinto año, que cursaron en la Unidad de Problemas Ginecológicos del departamento de Gineco-Obstetricia del Hospital General San Juan de Dios y Hospital Roosevelt, en el período comprendido de agosto a diciembre de 1992. Guatemala /
Materias: “...Evaluación educativa...”
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Evaluación de la metodología de enseñanza-aprendizaje en el Programa Materno Infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica teoría-práctica como metodología de enseñanza-aprendizaje, realizada con los estudiantes de quinto año de la facultad de ciencias médicas, que cursaron en la unidad de complicaciones prenatales del departamento de gineco-obstetricia, hospital general San Juan de Dios y Roosevelt, en el período comprendido de septiembre de 1992 enero de 1993. Guatemala /
por Mejía Godoy, José Luis
Publicado 1994
Materias: “...Evaluación educacional...”
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8
Desarmar-- para armar : propuestas innovadoras para la educación infantil /
Publicado 2002
Materias: “...PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA...”
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9
Evaluación de la metodología de enseñanza-aprendizaje en el Programa Materno-Infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica-teoría-práctica como metodología de enseñanza-aprendizaje, en el estudiante de quinto año, en el programa Materno-Infantil Unidad Niño Escolar, Módulo ambulatorio de agosto a diciembre de 1992, Guatemala /
por López Aquino, Ana Floridalma
Publicado 1993
Materias: “...Medicina Enseñanza...”
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Evaluación en la educación secundaria : elementos para la reflexión y recursos para la práctica /
por Giné Freixes, Núria
Publicado 2000
Materias: “...ENSEÑANZA SECUNDARIA...”
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Evaluación de la metodología de enseñanza-aprendizaje del programa materno infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica-teoría-práctica como metodología de enseñanza-aprendizaje, en el estudiante de quinto año, en la Unidad Niño Enfermo del Programa Materno-Infantil, realizado en el Hospital General San Juan de Dios y Hospital Roosevelt de agosto a diciembre de 1992. Guatemala /
Materias: “...Medicina Enseñanza...”
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Evaluación de la metodología de enseñanza-aprendizaje del programa materno infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica-teoría-práctica como metodología de enseñanza-aprendizaje, en el estudiante de quinto año, del Programa Materno-Infantil, realizada en la unidad niño malnutrido del Departamento de Pediatría del Hospital General San Juan de Dios y Hospital Roosevelt en el período comprendido de agosto a diciembre de 1992, Guatemala /
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Propuesta de un modelo de gestión que mejore la práctica docente por medio del uso y aplicación de metodologías de aprendizaje orientado a proyectos en el área de contabilidad del Tecnológico de Costa Rica /
por Velázquez Álvarez, Jorge
Publicado 2012
Materias: “...MODELOS DE ENSEÑANZA...”
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Evaluación de la metodología de enseñanza aprendizaje en el programa materno-infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica-teoría-práctica como métodología de enseñanza-aprendizaje, en el estudiante de quinto año, en la Unidad de Neonatología del Programa Materno-Infantil, realizado en el Hospital Roosevelt y Hospital General San Juan de Dios de agosto a diciembre de 1992. Guatemala /
Materias: “...Educación superior Enseñanza...”
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Evaluación de la metodología de enseñanza aprendizaje en el Programa Materno-Infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica-teoría-práctica como metodología de enseñanza- aprendizaje, en la unidad de urgencias del niño del programa materno- infantil en el estudiante de quinto año realizado en el departamento de pediatría, de los hospitales general San Juan De Dios y Roosevelt agosto a diciembre de 1992. Guatemala /
por Quex Ortiz, Maritza Noemí
Publicado 1993
Materias: “...Estudiantes de medicina...”
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Evaluación de la metodología de enseñanza-aprendizaje en el programa materno infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica-teoría-práctica como metodología de enseñanza-aprendizaje realizada en los estudiantes de quinto año de la Facultad de Ciencias Médicas, que cursan en la Unidad de Crecimiento y Desarrollo del departamento de Pediatría, Hospital General San Juan de Dios y Roosevelt, en el período comprendido de agosto y diciembre de 1992, Guatemala /
por Corado Arana, Mayra Josefina
Publicado 1993
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Satisfacción educativa de los estudiantes de las diferentes carreras de la Escuela de Formación de profesores de enseñanza media de la Universidad de San Carlos, plan diario, relacionada con las prácticas pedagógicas de los Docentes.
Materias: “...EVALUACIÓN EDUCATIVA METODOLOGÍA...”
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La experiencia de la enseñanza bilingüe en Dadnakwe Dupbir, Kuna Yala : Metodología y práctica de la lengua materna y de la segunda lengua /
por Orán Bodin, Reuter
Publicado 2007
Tabla de Contenidos: “... escuela de Dadnakwe Dupbir hoy 2. La enseñanza bilingüe en la Escuela Dupbir 2.1. El marco legal de...”
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19
La empatía cognitiva : una propuesta para mejorar las prácticas educativas en Estudios Sociales y Educación Cívica /
por Salas Soto, Nathalie 1985-
Publicado 2011
Materias: “...ESTUDIOS SOCIALES ESTUDIO Y ENSEÑANZA COSTA RICA EVALUACION...”
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20
Evaluación de un entorno híbrido de aprendizaje, en la búsqueda de acercar el concepto curricular a la práctica educativa
Materias: “...LEMB 156308 ENSEÑANZA UNIVERSITARIA METODOLOGIA PANAMA...”
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