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Correlación entre factores de riesgo de enfermedad cardiovascular en 1084 parejas de cónyuges costarricenses. El Proyecto CRELES-RC /
por Aguilar Fernández, Eduardo
Publicado 2020
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Capítulo de libro
305142
Institucionalidad y autonomía en la práctica lectora de docentes de secundaria que laboran en centros educativos de las provincias de Heredia y Cartago /
por Ulloa Brenes, Gilbert
Publicado 2018
Artículo
305143
Espiritualidad y educación en la sociedad del conocimiento /
por Piedra Hernández, Margott
Publicado 2018
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Artículo
305144
¿Es posible invertir la forma en que aprendemos y enseñamos? Aderezos para repensar la educación /
por Yamila Rigo, Diana
Publicado 2018
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Artículo
305145
Diseño y elaboración de un multimedia educativo para el desarrollo de la producción oral inglesa /
por Bula Villalobos, Olmedo
Publicado 2018
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Artículo
305146
Evaluación de los servicios administrativos como apoyo académico a la Facultad de Química de la Universidad de Costa Rica /
por Quesada Espinoza, Javier
Publicado 2019
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Capítulo de libro
305147
Autoevaluación de los elementos de la Norma ISO 9001: 2015 dentro de un grupo de MIPYMES costarricenses /
por Mora Abarca, Jeiner
Publicado 2019
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Capítulo de libro
305148
Revista Posgrado y Sociedad /
Publicado 2010
Libro
305149
Fundamentos teóricos y bases metodológicas para la transversalización de los ejes en la educación superior / : Carolina B. Tencio-Blanco.
por Tencio Blanco, Carolina B.
Publicado 2019
Artículo
305150
Estado del arte de la evaluación de los aprendizajes en la modalidad del e-learning desde la perspectiva de evaluar para aprender : precisiones conceptuales /
por Mora Vicarioli, Francisco
Publicado 2019
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Artículo
305151
Percepción docente sobre las competencias digitales y la mediación pedagógica aplicadas en la elaboración de materiales didácticos de la Cátedra de Administración de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) /
por Garita González, Gabriela
Publicado 2019
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Artículo
305152
¿La metáfora y la metonimia son contenidos útiles para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la corrección de textos? /
por Soledad Gonzalez, Daniela
Publicado 2019
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Artículo
305153
La necesidad de la sensibilización en los procesos de autoevaluación de la Universidad de Costa Rica (UCR) : una mirada crítica y una propuesta efectiva /
por Blanca Moya, Emanuel
Publicado 2019
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Artículo
305154
La Calidad del proceso docente, un sistema para su gestión en la carrera de Licenciatura en Economía en la Universidad de Pinar del Río, Cuba /
por Martínez Gil, Lisbet
Publicado 2019
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Artículo
305155
Análisis de la percepción de los estudiantes sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso educativo por medio de la ciencia de datos /
por Salas Rueda, Ricardo Adán
Publicado 2019
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Artículo
305156
Análisis de las definiciones de los modelos de educación de las universidades miembro del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) /
por Ulate Sánchez, Rosita
Publicado 2019
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Artículo
305157
Desarrollo de competencias tecnológicas : reto fundamental para los profesores universitarios costarricenses /
por Hidalgo Durán, Gloriana
Publicado 2019
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Artículo
305158
Aprendizaje de la matemática basado en el contexto de las ciencias /
por Jiménez Gaona, Yuliana
Publicado 2019
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Artículo
305159
Bases axiológicas para una política académica de calidad : caso UNED - Costa Rica /
por Meza Pérez, José Pablo
Publicado 2019
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Artículo
305160
Percepciones, opiniones, hábitos, prácticas y preferencias de docentes y estudiantes ante la incorporación de las TIC en la secundaria del Colegio Calasanz /
por Anchetta Meza, Gloriana
Publicado 2016
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