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El rol docente en la prevención y el abordaje de las situaciones de Bullying : propuesta de mediación pedagógica para docentes de la Escuela San Vicente de Santo Domingo de Heredia /
por Cordero Aguirre, Angie Lisbeth
Publicado 2021
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Criterios pedagógicos de la mediación docente, que permiten generar ambientes relacionales oportunos para la atención integral y educación de niños y niñas desde el nacimiento hasta los 4 años: un análisis de las percepciones de un grupo de docentes de Costa Rica y Chile, y su sustento curricular y teórico /
por Arias Medina, Hellen
Publicado 2020
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Construcción de la guía didáctica “Cultivando palabras” por medio de la recopilación de buenas prácticas docentes: corporalidad y conciencia fonológica en la mediación de los procesos de lectoescritura /
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Aplicación de herramientas tecnológicas en la mediación pedagógica de contenidos curriculares para el fortalecimiento de los procesos de aprendizajes en los entornos presenciales y con apoyo remoto orientado a estudiantes de sexto grado de la Escuela Unidad Pedagógica José Rafael Araya Rojas en la Florida de Tibás /
por Luna Rodríguez, Jordi Steven
Publicado 2022
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Estrategias de mediación para favorecer procesos pedagógicos inclusivos del estudiantado en condición migrante del 3-C en la Escuela Holanda, Alajuela /
por Chavarría Meza, Ariela
Publicado 2023
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Experiencias docentes del nivel preescolar público costarricense, en la promoción de la flexibilidad cognitiva y la memoria de trabajo por medio de los materiales pedagógicos y estrategias pedagógicas de mediación /
por Reyes Gómez, Loyreth Alexandra
Publicado 2022
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La expresión corporal y el movimiento creativo, una herramienta para la mediación pedagógica de las materias básicas del Currículo de I y II Ciclos de la Enseñanza General Básica (Matemáticas, Estudios Sociales, Español y Ciencias) : la experiencia en dos grupos de sexto grado de la Escuela Unificada República de Perú Vitalia Madrigal /
por Lara Portuguez, Samantha
Publicado 2023
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Propuesta de educación psicomotriz para el desarrollo integral de niños y niñas de 3 a 5 años del Centro de Educación y Nutrición (CEN) de Bibrí de Santa Bárbara de Heredia /
por Frutos Svatek, Ludmila
Publicado 2008
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Atención a la diversidad en la educación superior : propuesta pedagógica para el mejoramiento de los procesos de aprendizaje /
por León Sánchez, Jorge
Publicado 2008
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Propuesta para trabajar la teoría del aprendizaje significativo en niños y niñas de 4 a 8 años a partir de la utilización de estrategias metacognitivas /
Publicado 2009
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Propuesta para favorecer las relaciones interpersonales de los niños y niñas de 5 y 6 años, por medio de situaciones de aprendizaje, relacionadas con el arte plástico, la expresión corporal y la música. /
por Armijo Losilla, María José
Publicado 2009
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Las lecturas sugeridas por el Ministerio de Educación Pública Costarricense y su abordaje en el aula para la promoción de lectores en los niños y niñas en un primer grado de una escuela pública del Circuito Educativo 06 de la Dirección Regional de San José /
por Rosales Mendoza, Grettel
Publicado 2009
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La utilización de las novelas costarricenses de lectura obligatoria para noveno año, en el reconocimiento de formas discriminantes, a fin de vivenciar la diversidad /
por Ureña Cerdas, Emilia
Publicado 2008
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Pedagogía del afecto : una propuesta de talleres para favorecer las relaciones interpersonales en el grupo interactivo II del ciclo materno infantil /
por Aguilar Mora, Karol
Publicado 2009
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Estrategias que favorecen la resolución pacífica de conflictos de los estudiantes de cuarto grado del centro educativo privado Nueva Generación /
por Kiewit Ledezma, Angie Cristina
Publicado 2010
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Principios y prácticas pertinentes para la atención integral y educación de los niños y las niñas desde el nacimiento hasta los tres años de edad. /
por Gamboa Vazquez, Elsa María
Publicado 2008
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Opinión de las docentes, niños y padres de familia sobre la participación de los progenitores o encargados en los procesos de aprendizaje que se dan en el ciclo de transición /
por Agüero Cerdas, Ericka María
Publicado 2010
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La concientización mediante acciones pedagógicas en el aula escolar a los y las estudiantes de I y II ciclos de la Escuela La Cooperativa sobre la problemática del calentamiento global /
por Barrantes Bermúdez, Marianela
Publicado 2009
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Utilización de material de desecho en los procesos de enseñanza-aprendizaje en I y II ciclo de la educación general básica : hacia la conciencia de la preservación del ambiente /
por Jiménez Leitón, Ivannia
Publicado 2009
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Propuesta metodológica para desarrollar las habilidades motrices y cognitivas mediante estrategias lúdicas con niños y niñas preescolares /
por Carvajal Murillo, Nora
Publicado 2009
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