First Grader’s Language Skills Integration Through the ActionOriented Approach at Cerro Cortés Public School /
Este estudio de caso se aplicó a un maestro de inglés de primer grado y se enfocó en la integración de habilidades lingüísticas a través del Enfoque Orientado a la Acción en la Escuela Primaria Cerro Cortés, en el contexto de la implementación del nuevo programa de estudios de inglés en las escuelas...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Aguilar Conejo, Alejandra |
|---|
| Formato: | Tesis
Libro
|
|---|
| Lenguaje: | English |
|---|
| Publicado: |
San Carlos, Costa Rica :
A. Aguilar C.,
2018.
|
|---|
| Materias: |
|
|---|