Interpersonal perception, personality, and academic achievement : a dyadic approach for the study of undergraduate performance = Percepción interpersonal, personalidad y rendimiento académico : un estudio empírico con estudiantes universitarios /
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | English |
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
150 |
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| Copia | Disponible |