Uso del videotutorial como herramienta pedagógica para el favorecimiento del aprendizaje en el curso conversación inglesa III de la cátedra de Lengua Inglesa de la Universidad Estatal a Distancia durante el año 2015 /

Este proyecto se realizó con el propósito de ofrecerle a la Cátedra de Lengua Inglesa una herramienta pedagógicamente fundamentada que favorezca el aprendizaje y contribuya a promover el aprovechamiento de los recursos disponibles en la plataforma virtual MOODLE para el curso Conversación Inglesa II...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arriola Moreno, Francella
Otros Autores: Díaz Chang, Diana
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : F. Arriola M., 2016.
Materias:

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