La enseñanza - aprendizaje del análisis sintáctico de las oraciones compuestas subordinadas en los estudiantes de duodécimo grado del bachillerato en humanidades del Instituto Urraca

Se trata de una investigación acerca de la enseñanza-aprendizaje del análisis sintáctico de las oraciones compuestas subordinadas en los estudiantes de duodécimo grado del Bachillerato en Humanidades del Instituto Urracá, con la finalidad de contribuir a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barría Castillo, Alberth A. (autor)
Otros Autores: Sánchez Fuentes, Porfirio (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/212/1/alberth%20barria.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/212/1/alberth%20barria.pdf

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Número de Clasificación: TM 465
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