Análisis de las barreras culturales que experimentan los estudiantes con condición asociada a discapacidad, indígenas Bribri de la escuela Bernardo Drüg para el logro de una mayor participación familiar, institucional y comunal /
Esta investigación analiza las barreras culturales que enfrentan niños y niñas indígenas con discapacidad en su vivencia familiar, escolar y comunal que obstaculizan el ejercicio pleno de sus derechos, lo que se evidencia en la asistencia poco regular a la escuela, establecimiento de interacciones p...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Calvo Fernández, Karla Vannesa |
|---|
| Formato: | Tesis
Libro
|
|---|
| Lenguaje: | Spanish |
|---|
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
K. V. Calvo F.,
2018.
|
|---|
| Materias: |
|
|---|