Los laboratorios virtuales (LV) como recurso didáctico para el fortalecimiento del aprendizaje virtual de las reacciones químicas inorgánicas en los estudiantes de primero de bachillerato del Colegio Sayausi de Cuenca-Ecuador /

Los laboratorios virtuales (LV) como recurso didáctico para el fortalecimiento del aprendizaje virtual de las reacciones químicas inorgánicas en los estudiantes de primero de bachillerato del Colegio Sayausi de Cuenca-Ecuador /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cando Naula, Mónica Patricia (autor)
Otros Autores: Aguilar Gordón, Floralba del Rocío (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
QUIMICA > ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
QUIMICA > ENSEÑANZA SECUNDARIA > METODOLOGIA
METODOS DE ENSEÑANZA
INNOVACIONES EDUCATIVAS
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/antataura/article/view/6569/5143

Internet

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