Perfil de los estudiantes de la carrera Bachillerato y Licenciatura en Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional sobre los Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y del contenido función cuadrática /

Caracteriza los conocimientos tecnológicos, pedagógicos y del contenido sobre función cuadrática que muestran los profesores de matemática en formación inicial de la Universidad Nacional, desde el estudio del modelo TPACK. La investigación se enmarca en el paradigma naturalista pues dentro de...

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Bibliographic Details
Main Author: Chacón Camacho, Yerlin (autora)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Matemática. Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática
Other Authors: Vargas Delgado, Wilbert (autor), Morales López, Yuri (supervisor de grado), Poveda Vásquez, Ricardo (lector de grado), Picado Alfaro, Miguel (lector de grado)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, Costa Rica : Y. Chacón C., 2021.
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11056/22327

Internet

http://hdl.handle.net/11056/22327

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