El juego como recurso educativo en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lecto - escritura en alumnos con discapacidad intelectual / Marta Lucía Dávila Jirón, María Mercedes Jirón García, Antonia Francisca Osorio Maradiaga, Alma Nubia Zapata Rojas

El juego como recurso educativo en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lecto - escritura en alumnos con discapacidad intelectual / Marta Lucía Dávila Jirón, María Mercedes Jirón García, Antonia Francisca Osorio Maradiaga, Alma Nubia Zapata Rojas

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Dávila Jirón, Marta Lucía Zapata Rojas, Alma Nubia Ríos, Mercedes, tutor Panchón, Carmen, tutor Jirón García, María Mercedes Osorio Maradiaga, Antonia Francisca Rojas Sánchez, Alba Maritza
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: León, Nicaragua : UNAN, Universitat de Barcelona, España
Materias:
1. JUEGOS EDUCATIVOS 2. LECTURA 3. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE 4. INCAPACITADOS MENTALMENTE 5. MÉTODOS DE ENSEÑANZA 6. EDUCACIÓN -ENSEÑANZA -TESIS -2004

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Número de Clasificación: PSI 378.2 J93j 2004
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