"Estrategia didáctica para fortalecer la enseñanza del concepto de PH y su aplicación a situaciones contextualizadas" /
Este trabajo se realizó con el fin de aplicar una estrategia didáctica con la que se logre orientar y facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje a los estudiantes, en el área de química con el concepto pH y su aplicación a situaciones contextualizadas. La investigación se centró en un e...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Call Number: |
T 541.3728 |
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| Copy | Available |
SIBIUP
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