Influencia de la introducción de la lectura en el nivel preescolar en niños de primer año de la Escuela Demostrativa Pedro Pérez Zeledón del circuito 01 de la Región Educativa de Pérez Zeledón /
Se investiga si la introducción a la lectura en el nivel preescolar, influye en el aprendizaje de ésta, en los niños de primer año de la escuela Demostrativa Pedro Pérez Zeledón. Se utiliza la investigación descriptiva-comparativa. La muestra estuvo compuesta por 63 niños de dos grupos de primer año...
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