Applying systems design and item response theory to the problem of measuring information literacy skills /

Applying systems design and item response theory to the problem of measuring information literacy skills /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: O'Connor, Lisa G. (Autor, Autor/a), Radcliff, Carolyn J. (Autor/a), Gedeon, Julie A. (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
ALFABETIZACION INFORMACIONAL

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 020
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