Análisis teórico curricular del primer nivel del Plan Nacional de Alfabetización y Educación Básica por Madurez y los ajustes pertinentes al enfoque sociorreconstruccionista /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: González A., Gerardo (Autor, Autor/a), Pérez B., Xenia (Autor/a), Soto J., Ana María (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 1990.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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