Estrategias para el abordaje integral del niño y el adolescente con trastorno de déficit de atención con hiperactividad en el primer nivel de atención : revisión bibliográfica /
Introducción El déficit atencional es una de las afecciones crónicas más comunes durante la infancia. Se trata de un trastorno del neurodesarrollo asociado con disfunciones sociales, funcionales y personales. Su historia se remonta desde 1775, a pesar de ser uno de los trastornos más estudiados...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
[San José, Costa Rica],
2018.
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Internet
Ver documento en repositorioSistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
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