Propuesta metodológica innovadora en el proceso de enseñanza aprendizaje y el desarrollo del programa de matemática del Primer Año de Bachillerato según lo propone la Currícula Nacional /
El objeto de este trabajo es realizar un estudio enfatizado en las diversas dificultades existentes en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Matemática en el Primer Año de Bachillerato de Educación Media en El Salvador, en que está configurado su entorno estructural y metodológico.Se inicia haci...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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| Acceso en línea: | Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) |
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