Implementación de estrategias didácticas para el desarrollo de la lectoescritura con estudiantes de tercer grado en el turno vespertino del Colegio Público República del Salvador, localizado en el distrito Vll del municipio de Managua, departamento de Managua durante el segundo semestre del año 2019

Este estudio se realizó en el Colegio Público República del Salvador, ubicado en el distrito Vll de la ciudad de Managua. Teniendo como propósito valorar el uso de las estrategias didácticas que implementan los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en la asignatura de lengua y literatura...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Herrera Briones, Daniel Antonio \| Blandón Hernández, Edar Dalila \| Blandón Escoto, Ledesma \| Ruiz Reyes, Didia Mercedes Ruiz Reyes Didia Mercedes
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	Nicaragua \| MANAGUA UNAN, Managua 2020
Materias:	Estrategias didácticas \| Lectoescritura \| Instrumento de evaluación \| Proceso de enseñanza-Aprendizaje \| Administración de la Educación-Técnico Superior-Seminarios-2020

Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
Número de Clasificación:	SM TESADE 378.242 Her 2020
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