Técnicas de evaluación informal de la lectura : un enfoque cualitativo de evaluación para utilizar en el aula

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Johnson, Marjorie Seddon (Autor, Autor/a), Kress, Roy A. (Autor/a), Pikulski, John J. (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Visor, 1990.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 372.4
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