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| LEADER |
00828nam a2200241 u 4500 |
| 001 |
000194234 |
| 005 |
.0 |
| 008 |
990513s1990 sp ||||| spa |
| 020 |
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|a 847774064X
|
| 035 |
|
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|a 4580283
|
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 082 |
0 |
|
|a 372.4
|b J68t
|2 00
|
| 100 |
1 |
|
|a Johnson, Marjorie Seddon
|e Autor/a
|4 aut
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Técnicas de evaluación informal de la lectura :
|b un enfoque cualitativo de evaluación para utilizar en el aula
|
| 260 |
|
|
|a Madrid :
|b Visor,
|c 1990.
|
| 300 |
|
|
|a 187 páginas
|
| 500 |
|
|
|a Título original: Informal reading inventories
|
| 650 |
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|
|a EVALUACION EDUCATIVA
|
| 650 |
|
|
|a LECTURA
|x EVALUACION
|2 CC
|
| 700 |
1 |
|
|a Kress, Roy A.
|e Autor/a
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Pikulski, John J.
|e Autor/a
|4 aut
|
| 916 |
|
|
|a Centro Catalográfico
|