Implementación de la política nacional de educación y desarrollo integral para la primera infancia y su incidencia en la práctica profesional de los docentes que atienden la sección 3 del nivel de parvularia del sector público en la Zona Paracentral de El Salvador, durante el año 2019
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
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Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/21209 |
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http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/21209Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
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