Implementación de la política nacional de educación y desarrollo integral para la primera infancia y su incidencia en la práctica profesional de los docentes que atienden la sección 3 del nivel de parvularia del sector público en la Zona Paracentral de El Salvador, durante el año 2019

Implementación de la política nacional de educación y desarrollo integral para la primera infancia y su incidencia en la práctica profesional de los docentes que atienden la sección 3 del nivel de parvularia del sector público en la Zona Paracentral de El Salvador, durante el año 2019

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castaneda Gómez, Víctor Manuel (autor)
Otros Autores: Cruz Membreño, César Oswaldo (autor), Leiva García, Nelson Arturo (autor), Martínez Marinero, Erika Maricela (autor), Martínez Guerra, Rolando Ernesto (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Política educativa
Desarrollo integral
Primera infancia
Práctica profesional docente
Educación parvularia
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/21209

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