A conceptual framework for personalised learning : influence factors, design, and support potentials /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Melzer, Philipp (Autor/a)
Otros Autores: Schoop, Mareike 1970- (Introductor/a ó Prologuista)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: Wiesbaden, Germany : Springer Gabler, c2019.
Colección:Research
Materias:
ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN > MÉTODOS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE MIXTO > METODOLOGÍA
AULAS INVERTIDAS > EVALUACIÓN
NEGOCIACION > ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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