Los juegos didácticos como estrategias para aprender química, utilizando técnicas lúdicas en el bachillerato

Objetivo General: Proporcionar una herramienta lúdica cognitiva, adecuada para la enseñanza de la química, mediante la presentación de actividades lúdicas y didácticas que contribuyan con múltiples estrategias y aprendizaje colaborativos. Investigar si las Actividades Lúdicas o Juegos Didácticos in...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pineda Navarro, Kelly Christian (autor)
Otros Autores: Solís, Gitza G. de (asesor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
Número de Clasificación: T 540.712
Copia Disponible