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Criterios y ruta para el diseño de pruebas nacionales consistentes con los programas de estudio de matemáticas : investigación /
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Desafíos del Asesor Regional de Matemáticas ante la reforma en educación matemática /
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Repercusiones de la pandemia en la educación matemática en Costa Rica /
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Incorporación de la tecnología en el proceso de formación de profesores en la Escuela de matemática de la Universidad Nacional /
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Implementation of an institutional mathematics curriculum : from expectation to reality /
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Incorporación de la tecnología en el proceso de formación de profesionales en la Escuela de Matemática de la Universidad Nacional
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Evaluación diagnóstica de Matemáticas para cuarto año en una institución educativa privada costarricense en el marco de una reforma curricular
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Las nuevas tecnologías en la enseñanza y aprendizaje de la matemática /
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Capacitación de docentes con apoyo de tecnologías en la reforma de la educación matemática /
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Reforma matemática Costa Rica : recursos para una época imprevisible /
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La investigación sobre la formación inicial del profesor de Matemática en el marco de la XV CIAEM /
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12
La tecnología como herramienta educativa : insumos para una posible reforma curricular en la carrera de enseñanza de la matemática de la Universidad Nacional /
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13
Perfil de los estudiantes de la carrera Bachillerato y Licenciatura en Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional sobre los Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y del contenido función cuadrática /
por Chacón Camacho, Yerlin
Publicado 2021
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