Estrategias pedagógicas que contribuyan a mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje de niños y niñas con dislexia de la Escuela Enmanuel Mongalo y Rubio

La investigación hace referencia a la dislexia en el segundo grado de la escuela Enmanuel Mongalo y Rubio, este trastorno del aprendizaje afecta a niños con desarrollo intelectual normal, se presenta en el proceso del aprendizaje de la lectoescritura, cuando se detecta a temprana edad y con las técn...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ríos Montenegro, Bernarda de Jesús \| Suárez Olivera, Rosa Haydeé \| Talavera Tórrez, Juan Ramón Talavera Tórrez Juan Ramón
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	Nicaragua \| ESTELI UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua 2019
Materias:	Estrategias educativas \| Estrategias pedagógicas \| Problemas de aprendizaje \| Dislexia \| Dificultad en la lectura \| Pedagogía-Educación para la Diversidad-Seminario-2019 \| Educación especial

Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)

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Número de Clasificación:	SM EDDI 378.242 Río 2019
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Estrategias pedagógicas que contribuyan a mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje de niños y niñas con dislexia de la Escuela Enmanuel Mongalo y Rubio

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